“PENGARUH DISIPLIN IBADAH SHOLAT, LINGKUNGAN SEKOLAH, DAN INTELEGENSI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”, EDUKASI, vol. 16, no. 2, Aug. 2018, doi: 10.32729/edukasi.v16i2.474.