Planning Framework dan Outline Model Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains (IKBN) Pada Pembelajaran Keagamaan Islam Tingkat Sekolah Dasar. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 233–251, 2022. DOI: 10.32729/edukasi.v20i2.764. Disponível em: https://jurnaledukasi.kemenag.go.id/index.php/edukasi/article/view/764.. Acesso em: 8 jul. 2024.