1.
PENGARUH BENTUK TES FORMATIF DAN KEMAMPUAN AWAL SISWA MADRASAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. EDUKASI [Internet]. 2017 Apr. 22 [cited 2024 Nov. 22];7(2). Available from: https://jurnaledukasi.kemenag.go.id/edukasi/article/view/200