Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Head
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Submissions
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 3 (2004): EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan

Vol. 2 No. 3 (2004): EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan

Published: 2017-09-04

Articles

  • Model-Model Pembelajaran Islami

    Mastuhu m
    • PDF
  • Rancangan Kurikulum: Model Untuk Program Pelatihan Guru

    M. W. Dee Witt, Marie Botha
    • PDF
  • Pola Pengembangan Kurikulum Dalam Model Sekolah Demokratis

    Dede Rosyada
    • PDF
  • Pengembangan Sistem Penilaian Dalam Pendidikan Agama Islam

    Munifah m
    • PDF
  • Potensi Pondok Pesantren Untuk Pengembangan Ma'had Aly

    Dasrizal D, Azril Yahya
    • PDF
  • Hubungan Kecerdasan Emosional dan Komitmen Terhadap Organisasi Dengan Kualitas Kepemimpinan Kepala Sekolah: Studi Terhadap Kepala MTs. DKI Jakarta

    Diana Mutiah
    • PDF
  • Konsep Pendidikan K.H. Hasyim Asy'ari: Telaah Terhadap Kitab 'Adab Ta'lim Wa Muta'allim'

    Sururin S
    • PDF
  • Reorientasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam

    Solicha S
    • PDF
  • Perlunya Manajemen Pendidikan Berbasis Efisiensi

    Nadrotul Uyun
    • PDF

Sintabadge

ACCREDITED

sidebar

MAIN MENU
  •  Editorial Team
  •  Peer Reviewers
  •  Focus and Scope
  •  Peer Review Process
  •  Publication Ethics
  •  Online Submission
  •  Author Guidelines
  •  Plagiarism Notice
  •  Retraction
  •  Allegation of Misconduct
  •  Article Processing Charge
  •  Open Access Policy
  •  
DOWNLOAD
  •  Journal Template
  •  Ethical Statement
  •  Conflict of interest Form
  •  Initial Manuscript Evaluation Sheet
  •  

Acreditation

Sinta 2 accredited certificate

Statistik

Citation Analisys

Visitor

VISITORS

web
analytics View My Stats Flag Counter

VISITORS

StatCounter
View My Stats
Flag Counter

tool

TOOL

wame

Publisher:

 

Creative Commons License

This work is licensed under a CC BY-NC-SA 4.0 Deed

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.