Pemenuhan Standar Nasional Indonesia pada MTsN

Authors

  • Umul Hidayati Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan |Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI

DOI:

https://doi.org/10.32729/edukasi.v9i2.285

Keywords:

National Education Standard, process standard, content standard, assessment standard, competency standard, Standar Nasional Pendidikan, Standar Proses, Standar Isi, Standar Penilaian, Standar Kompetensi

Abstract

Abstract

This research outcome explains that a fulfillment of National Education Standard at MTsN including less category with fulfillment level in attaining 58%. In the process standard, the Islamic school fulfills an SNP at 56%; at Content Standard component, the islamic school fulfills an SNP at 60%; at Assessment Standard, the islamic school fulfills an SNP at 54% and at Graduation Competency Standard, the islamic school fulfills an SNP at 54%.

Abstrak

Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa pemenuhan Standar Nasional Pendidikan di MTsN termasuk kategori kurang dengan tingkat keterpenuhan mencapai 58%. Pada Standar Proses, madrasah memenuhi SNP sebesar 56%; pada komponen Standar Isi, madrasah memenuhi SNP sebesar 60%; pada komponen Standar Penilaian, madrasah memenui SNP sebesar 54% dan pada Standar Kompetensi Lulusan, madrasah memenuhi SNP sebesar 54%.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2011-08-01

How to Cite

Pemenuhan Standar Nasional Indonesia pada MTsN. (2011). EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 9(2). https://doi.org/10.32729/edukasi.v9i2.285